一、鸚鵡說話品種差異
1 、在眾多品種的鸚鵡中,我們必鬚根據其生理和智能特點進行選擇,不了解鸚鵡礎的生理特點和發音器官構造,盲無目的地馴鳥是難以成功的。
2 、牡丹鸚鵡學說話,從已掌握的資料看是沒有成功先例的,因其發音器官不具效仿人語言的能力,但可以馴其表演技藝。
3 、從馴養和觀賞的角度看,能學舌的有大紫胸鸚鵡、葵花鸚鵡和金剛鸚鵡、灰鸚鵡等,這與鳴管結構有關,這些鸚鵡的發聲器官“ 鳴管” 比較完善,所以能模仿人語。
二、教鸚鵡學說話的步驟和方法
1 、教學前準備
1 )馴化:準備教學的鳥要選取當年羽毛已長齊的幼鳥,老鳥因反應遲鈍一般不作教學對象。在教學前要使鳥在籠內或架上能安定的生活,不易受驚並很馴服,願意接近人。
2 )捻舌:經常有新手問鸚鵡學語要不要捻舍。鸚鵡不必捻舌,馴服後即可教學人語。
2 、教學方法
1 )時間:以清晨最好,因鳥的鳴叫在清晨最為活躍,這時鳥尚未飽食,教學效果效好。
2 )環境:要安靜,不能有嘈雜聲和談話聲,否則易分散鳥的注意力,也會學到不應該學的聲音。因此最好選擇在安靜的室內進行教學。
3 、內容
1 )開始時要選擇簡單的短句,如“ 你好” 、“ 歡迎—— 歡迎” 等,教時發音口齒要清晰,不能含糊,且發音要緩慢些,不能太急。
2 )每日要反復對鳥教同一語句,不應該有變換,如用錄音機播放效果會更好些,也比較省力。一般一句話教一周左右即能學說,能學說後再鞏固幾天,再教第二句。
3 )鸚鵡都是上架飼養,教學時一面對它說話,一面將鳥架作左右搖晃,使鳥養成搖晃時說話的條件反射,待學成後,只要輕推鳥架,鳥架左右搖晃,鳥即能咿呀學語,十分有趣。
三、教鸚鵡說話的注意事項
1 、在教學期間的鳥,不能讓它聽到無聊或不適當的語句。鳥的學語有一短暫時間特別敏感,這時對外界的各種聲音極易仿效。一旦發現這一敏感期,應及時抓住,好好利用!
2 、已經教會說人語的鳥,平時要經常逗引它學說,當它在學說時,不要去驚動它,避免打斷它的學說,影響成績的鞏固。
3 、培養鸚鵡對人的感情。鸚鵡是有感情的動物,只要經常給予添食,餵水,順理羽毛,它就會聽你的指揮,跟你學說話。
4 、誘食與獎勵。教學時最好有兩個人配合,一個作主人,另一個作客人。同時,以鸚鵡愛吃的食物對它進行引誘。
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最後補充: 若鳥友去買鳥時 第一要看環境 若排除環境因素~ 帶回家後 如何照顧飼養讓他健康長大就是你的責任了!!~因為幼鳥都是群養 也有可能會感染到一些疾病 所以如何挑選健康的幼鳥也是一門學問的~!!鳥店進的鳥 無法得知繁殖商的環境 所以多少都有一些疾病~若帶回幼鳥後 可先帶至醫院健檢 有些鳥雖然有感染些疾病 但是若能及時治療 其實都有很高的治癒率的~
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